تشخیص فرصت‌های پنهان با تدوین برنامه‌ریزی‌های سازمانی
معاون پژوهش و برنامه‌ریزی سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور گفت: برنامه‌ریزی کلیدی‌ترین سند برای رشد است که می‌تواند نقش مهمی در تشخیص فرصت‌های پنهان باز می‌کند.
یدالله مهرعلیزاده معاون پژوهش و برنامه‌ریزی سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور در گفتگو با خبرنگار اجتماعی باشگاه خبرنگاران درخصوص تدوین شیوه برنامه‌ریزی عملیاتی آموزشی – اجرایی از سوی سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور گفت: شیوه نامه برنامه‌ریزی عملیاتی آموزشی – اجرایی سال 93 در شورای راهبردی و برنامه‌ریزی سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور و با همکاری معاونان حوزه ستادی تدوین و نهایی شده است.
وی افزود: برنامه‌ریزی در واقع فرایندی برای رسیدن به اهداف در هر سازمانی است و به عنوان مهمترین سند برای رشد محسوب می‌شود و نقش مهمی در جلوگیری از اشتباهات و یا تشخیص فرصت‌های پنهان بازی می‌کند.
معاون آموزش و پژوهش سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور خاطرنشان کرد: امیدواریم با تدوین این شیوه نامه گام‌های مثبتی در این سازمان به منظور دستیابی به اهداف مورد نظر برداشته شود.
انتهای پیام/
وی افزود: برنامه‌ریزی در واقع فرایندی برای رسیدن به اهداف در هر سازمانی است و به عنوان مهمترین سند برای رشد محسوب می‌شود و نقش مهمی در جلوگیری از اشتباهات و یا تشخیص فرصت‌های پنهان بازی می‌کند.
معاون آموزش و پژوهش سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور خاطرنشان کرد: امیدواریم با تدوین این شیوه نامه گام‌های مثبتی در این سازمان به منظور دستیابی به اهداف مورد نظر برداشته شود.
انتهای پیام/
