نقش منفعلانه «زنگ هنر» در مدارس/ باید به رشد تفکر خلاق دانش آموزان توجه شود

رامین کهن کارگردان تئاتر  در گفتگو با خبرنگار حوزه تئاتر گروه فرهنگی باشگاه خبرنگاران جوان؛ در خصوص لزوم آموزش هنر در مدارس گفت: پرورش اخلاق، هنر و هر آن چیزی که شخصیت یک فرد را می‌سازد، بذرش در کودکی گذاشته شده است.

این کارگردان تئاتر کودک و نوجوان تصریح کرد: من خودم از تئاتر دانش‌آموزی شروع به کار کردم. اجرای سرود در مدارس روی پله مدرسه‌مان را خوب به خاطر دارم. هنرمندان ماندگاری مثل جمشید مشایخی و مرضیه برومند از همان دوره تئاتر مدارس و دانش‌آموزی شروع کرده اند.

رامین کهن خاطرنشان کرد: متاسفانه نه در دوره قدیم و نه الان، به آموزش هنر در مدارس، آن طور که باید و شاید بها داده نمی‌شود و هیچ وقت به شکل تخصصی به آن نگاه نشده است.

کهن ادامه داد: بیشتر مربی‌ها و معلم‌هایی که امروز در حال آموزش هستند، به دنبال دیکته کردن هنر برای دانش آموزان هستند و رشد خلاقانه‌ای توسط خود دانش آموز صورت نمی گیرد.

کارگردان «تیستوی سبز انگشتی» پیامدهای مثبت تخصصی بودن هنر در مدارس را برای نسل آینده اتفاقی ضروری دانست و افزود: آموزش درست تئاتر و در کل هنر، هم به آمادگی دانش آموزان برای ورود به اجتماع کمک می کند و هم آنها را با نمایشنامه و تحلیل شخصیت ها آشنا می‌سازد.

رامین کهن اظهار داشت: تمام جوامع جنگ زده و کشورهایی که بحران‌های مختلفی را گذرانده اند، برای کاشتن بذر امید و نیروی مثبت، روی قشر دانش آموز و کودک خود سرمایه گذاری می کنند. سیستم آموزش خلاق، دانش آموزان را در پیشبرد ه هنر دخیل می‌کند. این نوع نگاه نکته‌ای است که در آموزش ما بسیار ساده انگارانه گرفته شده و جای خالی‌اش حس می شود.

انتهای پیام/