نقش مثبت طلاب در مسائل تربیتی دانش‌آموزان

علی زرافشان معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در گفت وگو با خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ در خصوص طرح امین در برخی از مدارس کشور و کارآیی آن عنوان کرد: طرح امین کاری مشترک با ستاد همکاری حوزه های علمیه و آموزش و پرورش در آموزش و پرورش بوده که از 10 سال قبل مورد توجه قرار گرفته است.

وی افزود: با توجه به این طرح جلساتی برای هماهنگی بیشتر برگزار شده و گروهی از طلاب آموزش‌هایی در حوزه علوم تربیتی دریافت کرده‌اند تا امکان حضور در مدارس را داشته باشند.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: در آموزش‌هایی که به طلاب ارائه شده است روانشناسی رشد و نوع برخورد با نوجوان مورد توجه قرار گرفته است تا آنها در ارتباط با دانش‌آموزان و رفع مشکلات مؤثر واقع شوند که البته گام‌های مثبتی در این زمینه داشتیم.

زرافشان بیان کرد: علاوه بر این مسئله با حمایت‌های حوزه علمیه در برخی مدارس روحانی مقیم وجود دارد که این مسئله با توجه به سند جامع اقامه نماز است.

وی یادآور شد: حضور روحانی در مدارس می‌تواند نقش مثبت و فعالی داشته باشد که دانش‌آموزان را در مسیری صحیح هدایت کند.

انتهای پیام /

تاثیر حضور روحانی در مدارس