طرح درستی نیست دست مدیر باز می شود برای پارتی بازی و تحت فشار گذاشتن معلم و ازدحام زیاد کلاس ها فکر بهتر ی بکنید از خود معلم ها نظر خواهی کنید

با سلام خدمت وزیر محترم
قبل از اجرای این طرح بهتر است ابتدا مدارسی که مازاد نیرو دارند شناسایی شود .ضمنا تا زمانی که تراکم دانش آموزی هر مدرسه ای اجازه ندهد نمی توان نیروی مازادی را برای مدارس تعریف نمود.این مشکل متاسفانه در مدارس مراکز استانها بیشتر نمود پیدا می کند.

قرار بود معیشت معلمان بهبودیابد نه بدتر شود

با سلام
حتما از این به بعد مدیر محترم نمره الکی اگر معلم نداد حقوقش رو کم می کنه آقای فانی این طرح جالبی نیست بهتر است ادارات آموزش و پرورش نیروها رو درست توزیع کنند نه این که مدیر بخواهد حقوق معلمی رو تعیین کند.

سلام تو رو بخدا این کارنکنید این طرح مثل ایجاد مجتمع ها اس

مشکل ساز است.بهتر است راهکار بهتری اندیشیده شود برای کاهش هزینه ها.

چه کسی باید به معلمان مازاد کار بده؟ آیا معلمان مقصر هستند؟ یا سیستم مدیریت آموزشی؟چرا به خاطر یک نفر کار بیست نفر را خراب میکنید؟معلمان مازاد به دلیل حذف یک پایه از مقطع راهنمایی ایجاد شد و این مسئله 5 سال دیگر ادامه خواهد یافت.چرا معلمان مقطع ابتدایی را که در سالهای گذشته به مقاطع بالاتر تبدیل وضعیت شده اند ، در مقطع ابتدایی استفاده نمیکنید.

وظيفه ساماندهي نيروي انساني باوزارت خانه واداره كل استانها مي باشد مدير مدرسه درنقل وانتقال نيرو وتراكم وكمبود نيرو نقشي ندارد حرف واقع بينانه نيست متاسفم قابل اجراهم نخواهد بود مطمئن باش

با توجه به این عملکرد آیا جناب وزیر فکر مدیر لایق برای مدارس را نیز در مقاطع مختلف کرده اند ؟
چگونه مدیران جدید را با چه معیاری انتخاب می کنید . و اگر مدیری بنا به دلایل شخصی عملی انجام داد چگونه برخورد می کنید ؟

باسلام به آقای وزیر .من گمان نکنم آقای فانی دراین مورد فکری کرده باشند .فقط میگم متاسفم از این پیشنهاد

خدمت وزیر محترم سلام عرض می کنم امیدوارم تصمیمی که می گیرند پشتو انه ی علمی و با فرهنگ بومی - محلی این مرز و بوم سازگاری داشته باشد
برای ایشان و مشاوران محترم شان آرزوی موفقیت می کنم

به جاي اين تصميم بهتر بود مجتمع هاي آموزشي را كه هزينه ي گزافي بر آموزش و پرورش تحميل كرده جمع آوري كنيد هر مجتمع آموزشي از 3 الي 6 نفر نيرو دارد همين مانده معلم حقوق را از مدير مدرسه بگيرد بهنظر من بزرگ ترين تحقير در حق معلم است چرا سازمانهاي ديگر اين كار را نميكنند

من به عنوان یه فرهنگی میگم که این طرح خیلی بی اثر هست و جز ضرر هیچ چیزه دیگه ای در بر نخواهد داشت.
آقای وزیر باید به فکر استانی مثل سیستان و بلوچستان باشد که اختلافات قومی و مذهبی زیاد است و همین حب و بغض ها میتواند در حقوق معلم تاثیر داشته باشد و مطمئن باشید که در این استان چندین نفر به خاطر این طرح دست به کارهای ناشایست خواهند زد..امیدوارم این نظر به گوش آقای وزیر برسد.

این ایده ایرادات متعددی دارد.مهمترینش این است اگر براساس تعداددانش آموزان بودجه اختصاص داده شود در مدارس روستایی که تعداددانش آموزان بسیار کم است (حتی 2نفر )تکلیف این مدارس چه خواهد شد ؟خدا کند طر ح های این دوره به سر نوشت دوره قبلی دچار نشود وبرای اجرای آنها فقط تهران وشهرهای بزرگ در نظر گرفته نشود .این طرح شاید برای شهرها بزرگ ومدارس پرجمعیت مناسب باشد ولی قطعا برای مناطق کم جمعیت ومدارسی که تعداد دانش آموزانشان کمتر است اجرایی نیست .

آقای وزیر با احترام
در مورد مدارسی که تعداد دانش آموزان آن به 100 نفر هم نمی رسه چه باید کرد . آیا بحث رانت مطرح نمی شود مثلا مدیری می گوید با دو سه معلم 400 دانش آموز را اداره می کند و سرانه را بین آنها به این نحو تقسیم نماید و یا معلمان بیشتر تمایل خواهند داشت که به مدارس پر جمعیت روی بیاورند . همیجوری مدیران با معلمان سر تقسیم وظایف و انجام امورات مدیران که گاها به معلمان اجبار می گرددمشکل دارند حالا که حقوق هم که دستشان باشد چه شود