سلام به همه شما عزیزان . مظلوم آموزش و پرورش
من هم مثل بعضی از شما خوبان به آقای رییسی رای دادم . معلم هستم با 23 سال سابقه و سالها معاونت و مدیریت مدارس دولتی را تجربه کردم.
از این انتخاب خیلی تعجب کردم . ملاک چی بوده ؟ اگه جایگاه علمی مطرحه که در آموزش و پرورش ده ها نفر هستند که از نظر علمی استاد ایشان محسوب میشوند.
اگه رزومه کاری مهمه که ایشان هیچ رزومه ای در آموزش و پرورش ندارند و اون مدارس امام رضا علیه السلام هم ایشان کارش این بوده که برای اون مدارس مدیر انتخاب میکرده . یعنی خودش هیچ سابقه ای در آموزش و پرورش نداره . هیچ سابقه ای. عضویت در کارگروه پرورشی یا نوشتن مقاله یا بقیه موارد رزومه کاری حساب نمیشه عزیز من توی این سطح . ایشان نیروی آموزش پرورش نیست و نبوده .
چقدر مظلومه این آموزش و پرورش .
آقای رییسی عزیز شما یکی از دلایل مهم موفقیتتون در قوه قضائیه این بود که از بدنه همون مجموعه بودید.
انتظار این بود که اینگونه توهین نمی کردید به همه فرهنگیان و از میان افراد توانمندی که سالها زحمت کشیده اند در این مجموعه ،یک نفر را معرفی می کردید.
کمی تفحص می فرمودید افراد توانمندتر و عالم تر دیده می شدند.
عدالت یعنی قرار دادن هر چیزی در موضع خودش . ( بنا به تعریفی ) . آقای رییسی عزیز عدالت را رعایت کنید . موضع ایشان اگه خیلی بهشون اعتماد دارید وزارت علوم میشه.

ناجی آموزش وپرورش فقط کانون پرورش فکریه و وزیرفهیم هم آقای بطحایی بودن که متاسفانه ازشون استفاده نمیشه

باغگلی صلاحیت در آموزش و پرورش را ندارد

کم ارزش ترین نهاد در دهه های گذشته در نظر مسئولین

باغ گلی گزینه خوبی نیست! نمایندگان رای اعتماد ندهند

فکر کنم وزیر ارتباطات گزینه بهتری براش

وزیر آموزش و پرورش باید از خود این وزارت خانه باشد نه از وزارت علوم .

وزیر آموزش و پرورش باید از خود این وزارت خانه باشد نه از وزارت علوم .

آموزش پرورش نیازمند تغییر نگاه مسئولان نسبت به آن است تا زمانیکه این سازمان مصرفی در نظر گرفته شود چیزی عوض نخواهدشداگر زیربنای پیشرفت و سازنده ایرانی پیشروقلمداد شود مورد توجه بسیار زیادی قرار خواهد گرفت هیچ کشور توسعه یافته ای را نمی توان با آموزش پرورش ضعیف پیدا کرد

سال به سال دریغ از پارسال
ایشان با این رزومه در خوش بینانه ترین شرایط بایستی معاون پرورشی اداره آموزش و پرورش یک شهرستان پنجاه هزار نفری باشه و نه در قامت وزیر آ. پ

لطفا پیگیری کنید باشگاه خبرنگاران جوان......لطفا استخدامیهای الکی برای آموزش پرورش نزارین...هر کسی از گرد راه میرسه استخدام میشه....ماهایی ک چندین ساله زحمت کشیدیم ...تو استخدامیهای رسمی شرکت میکنیم بی فایده است ...اونایی که هنوز تازه سر از تخم در آورده ان یا معلوم نیس چندین سال پیس یه کلاس همینجوری تو مدارس یا مساجد برگزار کردن استخدام میشن که چی نیرو کم دارین ...نیروکم دارین آزمون برای همه بزارین واونایی که واجد شرایط هستند استخدام کنید نه آزمونهای الکی واستخدامیهای الکی ...خواهشا ولطفا اینو به گوش مسئولین برسونید باشگله خبرنگاران جوان

اگر مهارت آموزی خوب است ایشان چرا هنرستان کار و دانش را با تعلیم و تربیت عوض کرد، چند سال مانند حقیر و یا همکارانم در استان های محروم و رو ستا شروع کرده است، دید بسیار منفی به ایشان وجود دارد.

مشکل اصلی در کشور ما عدم استفاده از خرد جمعی است (فارغ از تخلفات و قانون گریزی ها). به نظر اینجانب، وقت آن رسیده است مکانیزمی جامع نگر برای دخالت مستقیم نظرات تخصصی علمی در اقدامات هر سه قوه اجرا گردد. به نظر حقیر، بستر آن وجود دارد، فقط متولیان با ظرفیت، باید آن را بدست گیرند. مراکز متعددی در سه قوه وجود دارند که به جای اینکه خودشان مجری پژوهشها و تحقیقات باشند (که وظیفه شان نیست) اتفاقا باید پل بین مراکز علمی با قوای سه گانه باشند و این نیاز به طرحی نو و افراد معتقد به موضوع دارد.

بااین تورم واین حقوقی که به معلم داده میشودانتظاروتوقع بیجانبایدداشته باشیم

مشکل اینجاست که وزیر اموزش و پرورش از دل نیروهای اموزش و پرورش نیستند.
همشون یا غیر دولتی بودند یا در مدارس خاص و یا دانشگاه ها تدریس می کردند.
دغدغه اموزشی رو نمی فهمند و توان گرفتن بودجه و تحول در اموزش و پرورش را ندارند.اصولا تئوری کار کردند و کار عملیاتی نمی دانند.

همانطور که بودجه کلان برای امنیت خرج می شود باید تحولی صورت گیرد و بودجه کلان برای اموزش و پرورش داده شود (حداقل یک بار )تا این اشوب اموزشی از بین برود .
مشکل اینجاست که بودجه های کلان صرف دیگر موارد کشوری می شود و توقع ها از نظام اموزش و پرورش است.