لزوم شناسایی و نوسازی مدارس سنگی و خطرآفرین در خوزستان

به گزارش گروه استان‌های باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، فاطمه مهاجرانی معاون برنامه‌ریزی و توسعه مشارکت‌های مردمی سازمان نوسازی مدارس کشور دیشب در نشست هم‌اندیشی با رؤسای آموزش و پرورش خوزستان، گفت: خوزستان سهم بسیاری را در عزت ایران داشته و دارد و افراد بزرگی، چون شهید جهان آرا اینجا بوده‌اند و واقعاً استان ویژه‌ای محسوب می‌شود.

او خوزستان را به خیران ملی برای احداث مدرسه و نوسازی مدارس سنگی پیشنهاد داد و افزود: این استان یکی از استان‌های گسترده است و میزان پراکندگی و فاصله روستا‌ها و شهر‌ها کار را سخت‌تر می‌کند، البته این گستردگی همزمان مزیت و چالش است، چون هرجایی که جمعیت باشد، آبادانی وجود دارد و دولت باید بهداشت، درمان، زیرساخت‌های عمرانی و توسعه را به آن‌ها ارائه دهد.

مهاجرانی با بیان اینکه بسیاری از زیرساخت‌های خوزستان در ایام جنگ از بین رفته‌اند و برخی شهر‌ها حتی یک مدرسه برای آن‌ها باقی نمانده است، اظهار داشت:، اما اداره کل نوسازی و مجمع خیران مدرسه‌ساز این استان گام‌های خوبی را در این زمینه برداشته‌اند.

بیشتر بخوانید

• احداث ۲۰ مدرسه در خوزستان/ مدارس سنگی برچیده می‌شوند
• کلاس درس پیش ساخته مکانی برای ادامه تحصیل دانش آموزان عشایری/ مدارس سنگی برچیده شدند

معاون برنامه‌ریزی و توسعه مشارکت‌های مردمی سازمان نوسازی مدارس کشور با اشاره به لزوم اولویت‌بندی در انجام کار‌ها بیان کرد: در مواردی باید ورود شود که به دانش آموزان مربوط است و نباید در حوزه تجهیز و تکمیل سرای معلم و یا معلم سرا هزینه شود چرا که سازمان بازرسی نیز خُرده می‌گیرد.

این مقام مسئول رسیدگی به دارالقرآن، پژوهش سرا و مجموعه‌های ورزشی که دانش آموز به صورت مستقیم از آن استفاده می‌کند را جزو وظایف این سازمان عنوان کرد و ادامه داد: در اولویت‌بندی ابتدا باید مدارس خطرآفرین از جمله مدارس سنگی شناسایی و برای بازسازی آن اقدام شود، چرا که حداقل سهم دانش آموز یک سقف ایمن بالای سر است، همچنین باید اول مدارس ناایمنی را که نیاز به تخریب، بازسازی و مقاوم‌سازی دارند، احصا کرد و آن‌ها را در اولویت اقدام قرار داد.

مهاجرانی بیان داشت: چند نفر از خیران ملی خوب با تعداد بالا در راه سفر به خوزستان هستند و با توجه به نیاز وافر استان و وظیفه‌ای که ارکان دولت از جمله سازمان نوسازی دارد، به سمت این استان سوق داده می‌شوند، ضمن اینکه برچیدن مدارس سنگی یک تا ۳ کلاسه در اولویت است و امید می‌رود که بتوان تا پایان سال آینده مدرسه سنگی کمتر از ۳ کلاسه وجود نداشته باشد.

او در خصوص مدارس کانکسی تصریح کرد: برخی مواقع روستا‌ها آنقدر دور از دسترس هستند که شاید خیران نسبت به ساخت مدرسه اقدام نکنند، برخی افراد نیز سکونت موقت دارند و برای این سکونتگاه‌های موقت کانکس انتخاب بدی نیست، کانکس شاید بهترین نیست، ولی بهینه است، اما در نهایت برچیدن مدارس کانکسی را حتماً در برنامه داریم.

بیشتر بخوانید

• کلاس‌های درس سنگی در خوزستان حذف می‌شوند
• انعقاد تفاهم نامه حذف ۳۰ کلاس درس سنگی در خوزستان

مهاجرانی در خصوص مدارس شبانه‌روزی و هنرستان گفت: مدارس شبانه‌روزی جزو پروژه‌های بزرگ محسوب می‌شوند و مثل پروژه‌های ۳ کلاسه نیست که در برخی روستا‌ها باید از آن استفاده کرد، البته در خصوص مدارس ۳ شیفته نیز پیگیری می‌شود و واقعاً موضوع غیرقابل‌تحملی است که حتماً برای حل آن تلاش خواهد شد، در چند شهر دیگر هم به خاطر حاشیه‌نشینی این موضوع را شاهد بودیم و حتی به کانکسی شدن رسیده بود، ولی آن موضوع حل شد.

او ادامه ادامه داد: حاشیه‌نشینی مثل بمب ساعتی رفتار می‌کند، زیرا حاشیه‌نشین مدرسه ندارد، محرومیت دارد و آسیب‌های اجتماعی این مناطق نیز بالا است. خوزستان به معنای واقعی در پویش «من مادرم و بچه‌های ایران فرزند من» عملکرد خیلی خوبی داشته است، مردم ایران به صورت اعم و مردم استان به صورت اخص بسیار مشارکت داشتند و این موج از خوزستان شروع شد و در این استان با ۴۳ هزار مشارکت تا استان بعدی که ۸ هزار نفری است، فاصله معناداری وجود دارد.

او اظهار کرد: در این رابطه برای سال ۱۴۰۰ بودجه پیشنهادی این سازمان ۴ هزار و ۶۰۰ میلیارد تومان است که در صورت تصویب دولت، خیران نیز تعهد دادند که ۴ هزار میلیارد تومان کمک در این زمینه داشته باشند و با توجه با رکود اقتصادی بعد از شیوع ویروس کرونا رقم بسیار بالایی است.

انتهای پیام/گ