همواره یکی از مطالبات دغدغه‌مندان حوزه تعلیم و تربیت ارتقای کیفیت و تنوع بخشی بر منابع آموزشی بوده است.
در سال‌های اخیر با ایجاد فضای آموزش ترکیبی و افزودن منابع چندرسانه‌ای به کتاب‌های درسی در قالب رمزینه‌ها در این زمینه برداشته شده است.
در راستای تقویت این فرایند و افزایش تعامل دو طرفه بین سازمان پژوهش و مخاطبان و نخبگان این عرصه جشنواره تولید محتوا الکترونیکی برای کتاب‌های درسی طراحی شده و امسال به ایستگاه یازدهم خود رسیده است.
مجتبی دانشور، دبیر کل جشنواره تولید محتوا الکترونیکی رشد گفت: این جشنواره در دوران کرونا پر رنگ‌تر شده است.
او ادامه داد: یازدهمین جشنواره رشد با حضور معاون متوسطه ابتدایی در مهر آغاز شد.
وی افزود: در سال‌های گذشته افراد می‌توانستند آثار خود را در قالب پادکست فیلم پویا نمایی ارسال کنند که امسال واقعیت افزوده و واقعیت مجازی به این جشنواره اضافه شد.
او ادامه داد: تیزر جشنواره در شبکه‌های مجازی منتشر شد و همین امر منجر به ارسال ٣٣هزار اثر از ١۵هزار نفر شد.
دانشور گفت: استان‌های تهران ،اصفهان، خراسان رضوی، آذربایجان غربی و سیستان و بلوچستان بیشترین آثار ارسالی را داشتند.
وی افزود: ۶۵درصد دختران و ٣۵ درصد پسران آثار خود را در قالب موشن گرافی، پویانمایی، فیلم و پادکست ارسال کردند.
او ادامه داد: از ١۵ دانش آموز ،١٨ معلم، ۶ دانشجو و ۴ حوزه موسسات آموزشی (۴٠ اثر برتر) تقدیر می‌شود.
دانشور تصریح کرد: این جشنواره برای معلمان است تا علاوه بر کتاب‌های آموزشی بر موارد دیگر نیز توجه کنند.
در حال تکمیل ...