امان اله قرائی‌ مقدم جامعه‌شناس‌ در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی باشگاه خبرنگاران، در رابطه با میزان مطالعه در کشور گفت: جدا بود آموزش و پرورش از جامعه‌ و کاربردی‌ نبودن نظام آموزش و پرورش‌ از جمله عوامل‌ مهم و اساسی‌عدم اشتیاق‌ مردم برای مطالعه‌ در جامعه است.
 
این جامعه شناس بیان داشت: تاکید آموزش و پرورش‌ بر محتویات کتاب‌های درسی و کم توجهی‌به مطالعه‌ آزاد و متفرقه‌فرزندان متاسفانه سبب مطالعه کم و داشتن اطلاعات خام و ناقص در آنان است.
 
 وی در ادامه افزود: عادت به مطالعه به کودکان‌را باید از دوران‌ دبستان و در بدو ورود‌به مدرسه به آنان یاد دهیم در غیر این صورت‌گرایش جوانان‌ به سمت و سوی‌مطالعه‌ در سنین‌ بزرگسالی‌ سخت و دشوار است.
 
 قرائی مقدم در پایان با بیان اینکه مدرسه، خانواده، جامعه‌ و محیط،  چهار عامل مهم در تشویق و آموزش به سمت کتاب خواندن ‌در میان جوانان است گفت: از بین بردن مشکلات برای عضویت در کتابخانه‌ها، بیشتر شدن تعداد کتابخانه‌ها در مقابل کافه‌ها و کافی‌ شاپ‌ها، آغاز ترویج‌کتاب خوانی در روستا‌ها از جمله موارد اشاعه‌ فرهنگ کتاب خوانی در میان مردم جامعه است.

انتهای پیام/