سایر زبان ها

صفحه نخست

سیاسی

بین‌الملل

ورزشی

اجتماعی

اقتصادی

فرهنگی هنری

علمی پزشکی

فیلم و صوت

عکس

استان‌ها

شهروند خبرنگار

وب‌گردی

سایر بخش‌ها

راه‌اندازی ۸۷ هنرستان جوار کارخانه

معاون متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: ۸۷ هنرستان جوار کارخانه راه‌اندازی شده است.

باشگاه خبرنگاران جوان؛ نرگس امام جمعه - نشست خبری مصطفی آذر کیش، معاون متوسطه وزارت آموزش و پرورش صبح امروز برگزار شد. معاون متوسطه وزارت آموزش و پرورش در این نشست گفت:  ۳۹ هنرستان وابسته به سازمان فنی و حرفه‌ای در سال جاری راه‌اندازی شد. همچنین برای سال آینده راه اندازی حدود ۱۵۰ هنرستان وابسته به سازمان فنی و حرفه‌ای هدف گذاری شده‌ است.

معاون متوسطه وزارت آموزش و پرورش افزود: ۸۷ هنرستان جوار کارخانه راه‌اندازی شده است.

آذرکیش ادامه داد: ما ۲ هزار و ۸۲۲ مدرسه در مقطع متوسطه اول داریم که از این تعداد، ۲ هزار و ۳۲۵ مدرسه دولتی و ۵۹۷ مدرسه غیردولتی هستند. در مقطع متوسطه دوم نظری نیز ۱۱ هزار و ۹۵۱ مدرسه فعال است که تفکیک آن به تفکیک دولتی و غیردولتی قابل ارائه است. همچنین ۹ هزار و ۵۴۲ کد آموزشگاهی هنرستانی داریم که ۹۲۷۸ هنرستان دولتی و ۶۴ هنرستان غیردولتی هستند. از این مجموع، ۵۸۱۸ هنرستان فنی و حرفه‌ای و ۴۷۲۴ هنرستان کاردانش فعال هستند.

معاون آموزش متوسطه با اشاره به راهبرد اول یعنی «توسعه عدالت آموزشی و تربیتی» گفت: در این راهبرد چهار برنامه را لحاظ کردیم که اولین آن، شناسایی، جذب و نگهداشت بازماندگان از تحصیل است.

وی با استناد به گزارش مرکز آمار ایران تصریح کرد: بر اساس این گزارش، در سال گذشته شاهد افزایش پوشش واقعی تحصیل در متوسطه اول از ۸۹.۷ درصد به ۹۱.۷ درصد بودیم. در متوسطه دوم نیز این پوشش از ۷۹.۶۲ به ۸۲.۷ درصد افزایش یافته است.

آذرکیش با اشاره به کاهش نرخ ترک تحصیل در هر دو مقطع افزود: نرخ ترک تحصیل در متوسطه اول از ۶.۴۱ به ۳.۳۹ کاهش پیدا کرد. در متوسطه دوم نیز این نرخ از ۲.۶۹ به ۱.۶۲ درصد کاهش یافت که نشان‌دهنده بهبود شرایط در اکثر شاخص‌های تحصیلی در سال گذشته است.

۲۲ رشته جدید در مقطع کاردانش؛ ۳۰۷ هزار معلم فناوری جدید را آموختند

معاون متوسطه وزارت آموزش و‌پرورش گفت: در طرح سفیر یادگیری ۳۰۷ هزار معلم سفیر، یادگیری فناوری جدید و روش جدید آموزشی را فرا گرفتند.

آذرکیش ادامه داد: طرح سفیر یادگیری یکی از برنامه‌های تحولی وزارت آموزش و پرورش در راستای توانمندسازی حرفه‌ای معلمان است که در دستور کار قرار دارد.

معاون وزیر آموزش و‌ پرورش تصریح کرد: یکی از رویکردهای ما توجه به موضوع مهارت و توانایی آموزشی دانش آموزان است که در سال تحصیلی گذشته ۲۳ رشته و امسال نیز ۲۲ رشته جدید مصوب شدند. 

وی ادامه داد: در خصوص هنرستان‌ها نیز ۲۶ رشته فنی براساس نیاز‌های روز جامعه در نظر گرفته شده است.

در حال تکمیل...

آذرکیش با بیان اینکه سهم رشته ریاضی فیزیک از ۱۷.۴۹ درصد به ۱۸.۸۰ درصد افزایش یافته است، افزود: سهم آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش از ۴۲.۹ درصد به ۴۵.۵۷ درصد رسیده که به معنای افزایش بیش از ۱۲۴ هزار هنرجو نسبت به سال گذشته است.

وی با بیان اینکه میانگین معدل دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه حدود ۶ دهم نمره افزایش یافته است، تقویت گروه‌های آموزشی، اجرای طرح «سفر یادگیری»، نوآوری در فرآیند آموزش یادگیری و اجرای شبکه ملی یادگیری معلمان را از جمله اقدامات کیفیت‌بخشی عنوان کرد و افزود: بیش از ۲۵۵ هزار معلم در شبکه ملی یادگیری معلمان عضو شده‌اند.

آذرکیش از فعالیت ۶۹۴ پژوهش‌سرای دانش‌آموزی در کشور خبر داد و گفت: توسعه و تقویت این مراکز به‌عنوان یکی از سیاست‌های اصلی در راستای تنوع‌بخشی به محیط‌های یادگیری در دستور کار قرار دارد.

وی با تأکید بر اهمیت مهارت‌آموزی در دوره متوسطه گفت: در راستای اجرای برنامه هفتم، ۲۳ رشته جدید در شاخه کاردانش و ۲۲ رشته دیگر نیز به‌تازگی تصویب و ابلاغ شده است. همچنین ۲۴ رشته فنی‌وحرفه‌ای به‌روزرسانی شده‌اند.

آذرکیش با بیان اینکه اکنون ۱۰ هزار و ۵۴۲ هنرستان در کشور فعال است و جمعیت هنرجویان به بیش از یک‌میلیون و ۴۲۰ هزار نفر می‌رسد، ادامه داد: ۳۹ هنرستان وابسته به سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای برای نخستین‌بار راه‌اندازی شده و هدف‌گذاری برای افزایش این تعداد تا ۱۵۰ هنرستان در سال آینده انجام شده است.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ۸۷ هنرستان جوار کارخانه نیز تاکنون راه‌اندازی شده و توسعه این الگو با همکاری دستگاه‌های مرتبط ادامه دارد، با اشاره به اجرای طرح «ایران دیجیتال» در آموزش متوسطه گفت: این طرح با همکاری وزارت ارتباطات و معاونت علمی و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست‌جمهوری در حال اجراست و تاکنون بیش از دو میلیون و ۷۰۰ هزار دانش‌آموز و ۱۸۰ هزار معلم تحت آموزش قرار گرفته‌اند.

وی با بیان اینکه تجهیز مدارس به فناوری‌های نوین آموزشی با اولویت مناطق محروم در حال انجام است و تاکنون بیش از ۲۱۰ کلاس درس به تجهیزات هوشمند مجهز شده‌اند، با اشاره به راهبرد نظارت و تضمین کیفیت آموزش گفت: گروه‌های آموزشی موظف‌اند حداقل ۲۰ درصد مدارس را به‌صورت ویژه مورد پایش قرار دهند. همچنین سنجش مستمر شاخص‌های یادگیری و صدور کارنامه عملکرد برای استان‌ها در حال انجام است.

آذرکیش با بیان اینکه برنامه‌های آموزش متوسطه صرفاً محدود به برگزاری آزمون نیست، ادامه داد: مهارت‌های زندگی، تقویت تاب‌آوری، همبستگی اجتماعی، امیدآفرینی و گفت‌و‌گو در قالب جشنواره‌ها و برنامه‌های تربیتی در طول سال تحصیلی دنبال می‌شود تا زمینه رشد متوازن دانش‌آموزان فراهم شود.

وی اظهار کرد: ۱۰ هزار و ۵۴۲ هنرستان داریم که ۵ هزار و ۸۱۸ آن فنی حرفه‌ای است و جمعیت دانش‌آموزی بیش از یک میلیون و ۴۰۰ هزار نفر در سه پایه دهم، یازدهم و دوازدهم حضور دارند.

تبادل نظر
آدرس ایمیل خود را با فرمت مناسب وارد نمایید.