وزارت جهاد کشاورزی در آموزش عالی نقش حاکمیتی ندارد

به گزارش خبرنگار صنعت،تجارت و کشاورزی گروه اقتصادی باشگاه خبرنگاران جوان، اسکندر زند رئیس سازمان تحقیقات، ترویج و آموزش کشاورزی در همایش معرفی برترین‌های آموزش مهارتی وزارت جهاد کشاورزی با بیان اینکه موتور محرک اقتصاد کشور ژاپن آموزش و تقویت نیروی انسانی دانست و اظهار کرد: یکی از محورهای اصلی در توسعه آموزش به شمار می‌رود، چرا که آموزش در کنار تمامی فعالیت‌ها که برای توسعه انجام می‌دهیم منجر به رشد اقتصادی می‌شود.

وی افزود: در شرایط موجود،کشاورزی یکی از اهداف اصلی افزایش بهره‌وری محسوب می‌شود که این امر با سرمایه‌گذاری در توسعه زیرساخت‌ها و استفاده درست از این زیرساخت‌ها امکان پذیر است.

زند راه حل افزایش بهره‌وری در بخش کشاورزی را موضوع دانش‌بنیان کردن زیرساخت‌ها دانست و افزود: بر این اساس دولت رویکرد آب محوری به جای زمین محوری،کیفیت به جای کمیت تولید، توجه پس از تولید و صادرات محور را در دستور کار خود قرار داده است که قطع به یقین امروز بیش از هر زمان دیگری نیاز به ابعاد نرم افراری داریم که این امر تنها با آموزش میسر است.

معاون وزیر جهاد با اشاره به وظایف وزارت جهادکشاورزی در حوزه آموزش، اظهار کرد: حاکمیتی و تصدی‌گری از جمله وظایف آموزش وزارت جهاد کشاورزی به شمار می‌رود که تنظیم و نیاز سنجی در حوزه آموزش عالی را وظیفه حاکمیتی وزارت جهاد اعلام کرد.

به گفته وی، در حوزه حاکمیتی با وزارت آموزش و پروش تعاملاتی را انجام می‌دهیم و بدین‌ منظور ۱۰۸ هنرستان در بخش کشاورزی هنرجو می‌پذیرد.

این مقام مسئول با تأکید بر اینکه ۳۰ تا ۳۵ هزار دانشجو در رشته‌ها و گرایش‌های مختلف کشاورزی مشغول تحصیل‌اند، بیان کرد: بر این اساس پیش‌بینی می‌شود که اگر با این روند جلو رویم مسئله بیکاری در بخش کشاورزی مدیریت می‌شود.

معاون وزیر جهاد کشاورزی با اشاره به اینکه در حوزه آموزش عالی و آموزش متوسطه علمی و کاربردی نقش حاکمیتی نداریم،گفت: سازمان تحقیقات تنها نقش حمایتی و کمکی دارد و امسال دانشگاه علمی و کاربردی دانشجوی کشاورزی نمی‌پذیرد، چرا که در نظر دارد از ظرفیت‌های موجود استفاده کند.