شکاف مهارتی از مهمترین چالشهای بازار کار کشور است
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای یکی از چالشهای اصلی بازار کار را ناترازی میان عرضه و تقاضای نیروی کار دانست و گفت: بازار کار ایران با شکاف مهارتی و شکاف دستمزد روبهروست.
باشگاه خبرنگاران جوان - آیین امضای تفاهم نامه سه جانبه و افتتاح نمایندگی کاریابیها در مراکز آموزش فنی و حرفهای با حضور "سید مالک حسینی معاون توسعه کارآفرینی و اشتغال وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی، غلامحسین محمدی رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور و بابک هاشمی پور رییس کانون کاریابیهای کشور امضا شد.
سید مالک حسینی در این آیین، ضمن قدردانی از همکاریهای صورتگرفته میان نهادهای همکار، از تلاشهای مستمر سازمان فنی و حرفهای برای بهروزرسانی سرفصلهای آموزشی، توسعه زیرساختهای مهارتآموزی و تجهیز مراکز فنی و حرفهای قدردانی کرد.
وی با اشاره به بررسیهای انجام شده افزود: تنها از طریق اتصال نظام آموزشی به تقاضای واقعی بازار میتوان به اشتغال پایدار دست یافت.
وی با بیان این که آموزش و مهارت دو پیش نیاز تحول در بازار کار است، گفت: تحول در بازار کار کشور بدون مهارتآموزی هدفمند و سیاستگذاری مبتنی بر شواهد امکانپذیر نیست.
معاون توسعه کارآفرینی و اشتغال وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی، با اشاره به جمعآوری اطلاعات شغلی، تحصیلی و مهارتی بیش از ۶۵ میلیون ایرانی بالای ۱۵ سال در سامانه سیستم اطلاعات بازار کار (lmis)، نقش حکمرانی دادهها در برنامهریزی دقیق بازار کار را ضروری دانست.
وی تصریح کرد: تدوین استاندارد حرف و مشاغل و تدوین مهارتهای مورد نیاز ذیل هر حرفه، بخشی از برنامه جامع وزارت کار برای اصلاح ساختار بازار کار کشور است.
وی ضمن تأکید بر لزوم حمایت از کسبوکارهای کوچک و متوسط، به توسعه طرحهای همکاری با کاریابیها برای اتصال آموزشدیدگان به فرصتهای شغلی اشاره کرد و گفت: توسعه فرهنگ کار، تغییر نگرش جوانان نسبت به مهارتآموزی و افزایش اعتماد عمومی به مسیرهای مهارتی از اولویتهای ما در سال جاری است.
حسینی افزود: اقدام عملی ما برای اتصال کارجویانماهر به بازار کار با اجرایی شدن این تفاهم نامه از امروز آغاز میشود و طی توافقی که انجام شده برنامه داریم تا در تمامی مراکز فنی حرفهای در کشور که بیش از ۷۰۰ مرکز است کاریابیهای توانمند را مستقر کنیم.
وی در پایان افزود: تکمیل سامانه نظام جامع بازار کار، توسعه سامانه ملی جستجوی شغل با قابلیت خدمات دهی در تمام نقاط کشور، اصلاح و به روزرسانی محتوا و کارکرد دورههای مهارتی و توجه جدی به تحولات نسلی در بازار کار محوریترین اقدامات آتی ما برای توانمندسازی محیط کسب و کار و ساماندهی بازار کار است.
نیازهای مهارتی کشور شناسایی میشوند
معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور، در ادامه این آیین گفت: حل چالشهای بازار کار تنها با رویکرد زیستبومی و هماهنگی میان اجزای مختلف نظام اشتغال، میسر است.
«غلامحسین محمدی» در آیین امضای تفاهمنامه سهجانبه و افتتاحیه نمایندگی کاریابیها در مراکز آموزش فنیوحرفهای کشور، اظهار کرد: مسائل حوزه اشتغال ماهیتی چندبعدی و پیچیده دارند و بدون درک تعامل میان نهادهای آموزشی، بازار کار، فناوری و سیاستهای حمایتی، دستیابی به اشتغال پایدار امکانپذیر نخواهد بود.
وی با اشاره به مفهوم زیستبوم اشتغال، افزود: زیستبوم اشتغال مجموعهای از فرآیندها، نهادها و ابزارهاست که فرد را از مرحله آموزش مهارت تا کاریابی، ورود به بازار کار و تثبیت شغلی همراهی میکند. آموزش رسمی و غیررسمی، هدایت شغلی، کاریابیها، بیمه و حمایتهای شغلی از اجزای این زیستبوم هستند که باید بهصورت یکپارچه و هماهنگ عمل کنند.
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور یکی از چالشهای اصلی بازار کار را ناترازی میان عرضه و تقاضای نیروی کار دانست و بیان کرد: بازار کار ایران با شکاف مهارتی و شکاف دستمزد روبهروست؛ بهطوری که هم کارجویان در یافتن شغل متناسب با مهارتهای خود ناتواناند و هم کارفرمایان در تأمین نیروی متخصص با مشکل مواجه هستند.
ناترازی مهارتی و ضرورت حکمرانی دادهمحور
محمدی تصریح کرد: در سال ۱۴۰۲ حدود یکمیلیون و ۳۴۰ هزار نفر جویای شغل و نزدیک به ۹۶۰ هزار فرصت شغلی در کشور وجود داشت، اما کمتر از ۶۰۰ هزار نفر برای این فرصتها نامزد شدند؛ آماری که نشاندهنده ضعف نظام آموزشی و عدم تطابق مهارتها با نیاز واقعی بازار کار است.
وی توسعه سامانه اطلاعات بازار کار (LMIS) را از ابزارهای کلیدی حکمرانی دادهمحور در حوزه اشتغال دانست و گفت: با تکمیل این سامانه میتوان نیازهای واقعی بازار کار را شناسایی، مهارتهای مورد تقاضا را پایش و سیاستهای آموزشی را متناسب با تحولات بازار تنظیم کرد.
معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی همچنین از تصویب اجراییسازی سامانه سجال در شورای عالی آموزشهای فنیوحرفهای خبر داد و افزود: این سامانه با شناسایی نیازهای مهارتی کشور و تجمیع دادههای آموزشی از ارائهدهندگان مختلف، نقش مؤثری در سیاستگذاری و هدایت بازار کار ایفا خواهد کرد.
کاریابیها، حلقه اتصال آموزش و بازار کار
محمدی ایجاد نظام صلاحیت حرفهای را گامی مهم در جهت استانداردسازی مهارتها عنوان و خاطرنشان کرد: این نظام کمک میکند مهارت نیروی کار با نیازهای اقتصادی و صنعتی کشور همراستا شود و مسیر ارتقای حرفهای افراد بهصورت شفاف تعریف شود.
وی نقش کاریابیها را در زیستبوم اشتغال تعیینکننده دانست و افزود: کاریابیها حلقه اتصال میان مهارتآموزان و کارفرمایان هستند و استقرار آنها در مراکز آموزش فنی و حرفهای موجب میشود افراد پس از پایان دورههای آموزشی، مسیر مشخصتری برای ورود به بازار کار و دستیابی به اشتغال پایدار داشته باشند.
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور، تأکید کرد: افزایش بهرهوری نیروی کار باید در اولویت سیاستهای اشتغال قرار گیرد، چرا که اشتغال صرفاً به معنای ایجاد شغل نیست و کیفیت، پایداری و بهرهوری آن نیز اهمیت دارد.
محمدی با اشاره به تجربیات بینالمللی، گفت: در کنفرانس بینالمللی کار، وزیر کار هند بزرگترین دستاورد وزارتخانه خود را راهاندازی سامانهای اعلام کرد که سالانه ۵۰ میلیون نفر را از مرحله استعدادیابی تا آموزش، اشتغال، بیمه و حتی ساماندهی نیروی کار مهاجر پوشش میدهد؛ تجربهای که اهمیت نگاه زیستبومی به اشتغال را بهروشنی نشان میدهد.
وی خاطرنشان کرد: در ایران نیز باید با همکاری وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی، سازمان آموزش فنیوحرفهای، کاریابیها و سایر نهادهای مرتبط، نظامی چابک و پاسخگو ایجاد شود تا جوانان بتوانند در کوتاهترین زمان ممکن وارد مسیر شغلی متناسب با توانمندیهای خود شوند.
منبع: وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی
