در پی انتشار ویدئویی در فضای مجازی که در آن برخورد فیزیکی یک معلم با دانش آموز دبیرستانی نشان داده شده بود، سخنگوی آموزش و پرورش شهر تهران از برخورد با معلم خاطی خبر داد.
مدیر آموزش و پرورش گچساران با بیان اینکه مدارس گچساران به 54 کتابخانه جدید نیاز دارد، گفت: کتابخانههای مدارس گچساران به بیش از 116 هزار جلد کتاب نیاز دارد.
مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران گفت: با صراحت اعلام میکنم که در تهران مجوز هیچ مدرسه دو زبانهای را ندادهایم و اگر مدرسهای چنین تبلیغاتی میکند، تخلف است و با آنها برخورد میکنیم.
مدیرکل نوسازی مدارس استان مرکزی گفت: در حال حاضر دو هزار مدرسه در سطح استان مرکزی وجود دارد که ۳۵درصد از این مراکز آموزشی غیراستاندارد بوده و نیازمند بازسازی و مقاوم سازی است.
بر خلاف ادعای وزارت آموزش و پرورش مبنی بر اینکه تلاش میکند تا دانشآموزی از تحصیل باز نماند، گاهی مواردی مشاهده میشود که تمام زحمات را زیر سؤال میبرد؛ ماجرای مدارسی که به راحتی مُهر ترک تحصیل بر پرونده دانشآموزان میزنند.
«تنبیه بدنی حتی کم آن زیاد است»، معلمان نیز این جمله را باور دارند اما اینبار از زاویه دید آنها به معضل تنبیه بدنی در مدارس پرداختیم تا بدانیم چرا یک معلم در برابر دانشآموز خاطی دست به تنبیه بدنی میزند؟