معاون آموزشی وزارت بهداشت عنوان کرد
ناکارآمدی روشهای پذیرش دانشجو در مقاطع تحصیلی حوزه پزشکی
ضیایی گفت: یکی از مشکلات ما در حوزه آموزش، ناکارآمدی روشهای پذیرش دانشجو در مقاطع مختلف تحصیلی است که باید فکری برای حل این مشکل شود.
به گزارش خبرنگار دانشگاهی باشگاه خبرنگاران، سید محسن ضیایی معاون آموزشی وزارت بهداشت امروز ۱۹ شهریور در مراسم اختتامیه المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور گفت: یکی از مشکلات نظام آموزشی ما استفاده از آزمون‌های کارآمد برای جذب دانشجو در مقاطع مختلف به عنوان مثال روش پذیرش ما در آزمون دستیاری، روش مناسبی نیست در واقع علاقه‌مندان تحصیل در مقطع دستیاری را با یک آزمون ۲۰۰ سوالی پذیرش می‌کنیم.
وی ادامه داد: ما باید استعدادهای این افراد را نیز در دیگر حیطه‌ها مورد محک قرار دهیم، بنابراین باید در پذیرش مقاطع مختلف تحصیلی از روشهای به روز استفاده کنیم.
ضیایی خاطرنشان کرد: باید نظام آموزشی به نحوی تغییر کند که بتواند نیروی متخصص و ماهر تحویل جامعه دهند که در این خصوص برنامه‌هایی در وزارت بهداشت در حال تدوین است تا بتوانیم این مشکل را هرچه سریع‌تر بر طرف کنیم.
انتهای پیام/
