رییس کمیته آموزش عالی مجلس:
مدرک گرایی مانع از توسعه دانشگاه‌های نسل سوم است/تغییر مسیر دانشگاه‌های نسل اول به سوی دانشگاه کارآفرین
هروی گفت: توسعه آموزش عالی در گرو تغییر شیوه‌های آموزشی از دانشگاه‌های نظری به دانشگاه‌های کارآفرین یا نسل سوم است که با ریشه‌کن کردن مدرک گرایی محقق می‌شود.
جواد هروی رئیس کمیته آموزش عالی مجلس، در گفتگو با خبرنگار دانشگاهی باشگاه خبرنگاران، اظهار داشت: در حال حاضر کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه دانشگاه‌های خود را به سوی دانشگاه‌های کارآفرین یا نسل سوم سوق داده‌اند در حالیکه در ایران هنوز شیوه آموزش نظری(تئوری) که جز به مدرک‌گرایی منجر نمی‌شود در حال فعالیت هستند.
وی گفت: برای حل نواقص موجود در آموزش عالی نیازمندیم شیوه‌های ایجاد پژوهش محوری و کارآفرینی جایگزین دانشگاه‌های مدرک زا شوند که این مهم نیازمند کار کارشناسی و بسیج جمعی تمام جامعه دانشگاهی کشور است.
وی با بیان اینکه در حال حاضر مباحث کیفی جایی در جامعه دانشگاهی ندارد، خاطر نشان کرد: اولویت‌های آموزشی در کشور از الگوی مناسبی پیروی نمی‌کند و در حال حاضر تمام برنامه‌های کوتاه و بلند مدت دانشگاهی با شیوه دانشگاه‌های نسل اولی تنظیم می‌شود که این تفکر باید به سوی دانشگاه‌های نسل سوم یا کارآفرین تغییر مسیر دهد.
انتهای پیام/
