رئیس اداره آموزش دوره‌های اول و دوم متوسطه نظری اداره کل آموزش‌وپرورش استان اصفهان گفت: درصدد هستیم هر ساله تا افق ۱۴۰۴، استان اصفهان بتواند سهم شاخه فنی‌وحرفه‌ای را به ۵۰ درصد برساند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت:کار معلم بارور کردن فکر و اندیشه انسان‌ها است و فرزندان جامعه به عنوان امانت در دستان معلمان قرار می‌گیرند تا فکر و خرد آن‌ها بارور شود.
مدیر کل توان افزایی باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان دانشگاه آزاد اسلامی کشور گفت: انجمن‌های علمی دانشکده‌های مهارت و کار آفرینی با کمیسیون‌های مستقل همواره کمکی برای دانشگاه‌ها است.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی گفت: در سال‌های گذشته آسیبهای جدی به حوزه آموزش و مسائل پرورشی و تربیتی دانش آموزان وارد شد؛ به طوری که هم نابرابری آموزشی شکل گرفت و هم آمار ترک تحصیل و بازماندگان از تحصیل افزایش یافت.
رییس کمیسیون آموزش، تحقیقات وفناوری مجلس شورای اسلامی با اشاره به اجرایی شدن طرح رتبه بندی معلمان، این اقدام را در راستای تحقق بخشی از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش دانست.
مشاور وزیر در اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت:در هر منطقه مدارسی تحت عنوان مدارس الگوی تحول با هدف ایجاد انگیزه و امید در سایر مدارس هم‌سطح ایجاد خواهد شد.
مشاور اجرایی معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: در سند تحول دولت مردمی، در یکصد و یازده اقدامی که وزارت علوم در آن نقش دارد، ۴۸ اقدام محوری مستقیماً بر عهده وزارت علوم است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت:براساس انعقاد تفاهم‌نامه بین آموزش و پرورش و صنایع استان اصفهان، ساخت هنرستان‌های در جوار صنعت با هدف ایجاد نهضتی برای تربیت نیروی کار ماهر آغاز شده است.