به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛  مهرداد حمیدی معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش در اولین کنگره بین المللی و پنجمین کنگره ملی آموزش و سلامت کودکان پیش از دبستان ایران، اظهار کرد: نقش بازی در سلامت کودکان و اقتصاد سلامت موضوعی اساسی است و سواد حرکتی کودکان باید در سال‌های اولیه زندگی توسط والدین و مربیان پیش دبستان آموزش داده شود.

وی افزود: سواد حرکتی در دوران طفولیت و سنین پیش از دبستان شکل می‌گیرد و تکامل بخشیده می‌شود و اگر کودکی سواد حرکتی نداشته باشد زندگی فعالی ندارد و در سال‌های آتی سلامت جسمانی را از دست خواهد داد.

گرایش به فضاهای مجازی زمینه‌ساز سواد حرکتی اندک جامعه

حمیدی اظهار کرد: امروزه کودکان به دنبال موبایل و فراغت کم تحرک هستند و از محیط‌های اجتماعی دور هستند و می‌توانیم بگوییم سواد حرکتی کودکان کم است و زندگی فعالی ندارند و باید در این عرصه گام‌های جدی برداریم.

معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش گفت: اگر سواد حرکتی بیشتر نشود فرد با کم تحرکی از محیط‌های اجتماعی دور می‌ماند و فردی با اعتماد به نفس بالا نخواهد بود.

وی اظهار کرد: سواد حرکتی قابلیت جبران پذیری ندارد و اگر فردی از 10 سالگی به بعد سواد حرکتی پیدا نکند در عرصه‌های سلامت جسمانی و مهارت‌های زندگی عقب می‌ماند و کودکی نامتوازن و نامتعادل خواهد بود که در بزرگسالی با بیماری‌های گوناگون دست و پنجه نرم می‌کند.

حمیدی افزود: مهارت‌های بنیادی و مهارت‌های حرکتی از اولویت‌های سلامت کودکان است و باید متولیان سلامت و مربیان مهدها دوشادوش خانواده‌ها بدانند که باید سواد حرکتی را به کودکان انتقال دهند تا سبک زندگی سالمی داشته باشیم.

معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش در پایان خاطرنشان کرد: با آموزش سواد حرکتی کودکان از ایجاد هزینه‌های درمانی در بزرگسالی جلوگیری ‌می‌شود و سبک زندگی سلامت از ابتدای کودکی در جامعه نهادینه خواهد شد.

انتهای پیام/