باشگاه خبرنگاران جوان؛ نرگس امام‌جمعه - طبق آمار‌های جدید، جمعیت دانش‌آموزی کشور در سال ۱۳۹۲ حدود ۱۲ میلیون نفر بوده و در حال حاضر این رقم به نزدیک ۱۷ میلیون نفر افزایش یافته است. پیش‌بینی‌ها نشان می‌دهد که تعداد دانش‌آموزان تا سال ۱۴۰۸ تقریباً ثابت خواهد ماند و پس از آن، تا سال ۱۴۱۲ مجدداً کاهش خواهد یافت. این روند رشد سریع جمعیت در چند سال گذشته، نمایانگر افزایش نیروی انسانی در کشور است.

در سال‌های اخیر، افزایش تعداد دانش‌آموزان و کاهش تعداد معلمان به یکی از چالش‌های اصلی وزارت آموزش و پرورش تبدیل شده است. علی فرهادی، سخنگوی این وزارتخانه، در آبان ۱۴۰۲ اعلام کرد که از سال ۹۲ تا کنون، تنها ۳۰ هزار معلم جذب آموزش و پرورش شده‌اند و در فاصله سال‌های ۹۲ تا ۹۷ تنها ۳ هزار معلم جدید به کادر آموزشی افزوده شده‌اند. این وضعیت منجر به اوج‌گیری مشکل کمبود معلم در مهر ۱۴۰۲ شده است.

به منظور جبران این کمبود، وزارت آموزش و پرورش تصمیم به برگزاری آزمون‌های استخدامی برای جذب ۳۰ هزار معلم جدید گرفته است. با این حال، هنوز دفترچه آزمون منتشر نشده و علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، اعلام کرده که زمان برگزاری آزمون استخدامی هنوز مشخص نیست و احتمالاً این آزمون در تیر برگزار خواهد شد.

برگزاری آزمون در تیرماه با چالش‌های متعددی رو‌به‌رو است. عدم تعیین زمان مشخص برای آزمون می‌تواند منجر به تأخیر در اعلام نتایج و همچنین فرایند مصاحبه و ارزیابی متقاضیان شود. این تأخیر به معنای ورود معلمان پذیرفته‌شده به کلاس‌های درس بدون آموزش کافی و توانمندسازی لازم خواهد بود که نگرانی‌های بیشتری را برای آینده آموزشی کشور به همراه دارد.

وزارت آموزش و پرورش باید هر چه سریع‌تر تدابیر لازم را برای برگزاری موفق آزمون استخدامی اتخاذ کند تا بتواند نیاز‌های آموزشی کشور را برآورده سازد و از ایجاد بحران بیشتر در نظام آموزشی جلوگیری کند.