باشگاه خبرنگاران جوان؛ نرگس امام‌جمعه - محسن زارعی، رئیس مرکز ارزشیابی، تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش در نشست خبری که صبح امروز برگزار شد؛ گفت: آزمون خرداد سال جاری با تمهیداتی انجام و سوابق تحصیلی دانش‌آموزان نیز به سازمان سنجش ارسال شد.

رئیس مرکز ارزشیابی، تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش ادامه داد: یکی از ملزومات برگزاری آزمون نهایی هماهنگی بین سایر دستگاه انجام شود.

زارعی ادامه داد: در خارج از کشور مدارس ایرانی وجود دارد که در آن‌ها نیز امتحانات نهایی به صورت هماهنگ برگزار می‌شود.

رئیس مرکز ارزشیابی، تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش تصریح کرد: در سال گذشته با کمک راهنمای عمل چارچوب امتحان تعیین می‌شد. در این چارچوب بارم بندی سوالات به معلمان کمک می‌کرد. این چارچوب با کمک سازمان پژوهش و معاونت متوسطه آماده شد.

زارعی گفت: ۱۳۵۵ دقیقه ویدیو آموزشی و ۲هزار و ۲۶۶ بسته چند رسانه‌ای آماده شد.

رئیس مرکز ارزشیابی، تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش اظهار کرد: ما با کمک معاونت پرورشی برای آماده شدن روانی، تغذیه‌ای و… دانش‌آموزان برای امتحانات نهایی بسته‌های تدوین و بین دانش آموزان توزیع شد.

زارعی افزود: هر سوال امتحانی باید شناسنامه‌ای داشته باشد که طراحان سوال به آن واقف بودند.

رئیس مرکز ارزشیابی، تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش بیان کرد: ۱۴۶  هزار اوامر اجرایی در برگزاری آزمون کمک کردند.  در ۶هزار و ۲۸۳ حوزه امتحانی برگزار شد.

زارعی گفت: برگه های امتحانی توسط سه مصحح امتحانی به صورت الکترونیکی انجام شد. به طوری که برگه امتحانی ۲ بار تصحیح می‌شود اگر بین نتایج نمرات دو مصحح بیش از یک نمره اختلاف باشد به مصحح سوم داده می‌شود و در صورت اطمینان نداشتن دانش آموزان از نتایج به مصحح چهارم ارائه می‌شود.در همین راستا حدود ۳۰۰ هزار مصحح امتحانی در تصحیح برگه امتحانی کمک کردند.

رئیس مرکز ارزشیابی، تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش به اهمیت تحلیل نتایج آزمون‌ها پرداخت و تاکید کرد: این تحلیل‌ها کمک می‌کند نقاط ضعف و قوت دانش‌آموزان شناسایی شده و برنامه‌ریزی آموزشی دقیق‌تری انجام شود.

به گفته زارعی، نتایج سوال به سوال در اختیار مدارس قرار گرفته تا با استفاده از آن، برنامه‌ریزی آموزشی بهبود یابد و مدیران مدارس بتوانند به شکلی هدفمند مباحث سال گذشته را مرور کرده و برای سال جدید برنامه‌ریزی کنند.

زارعی با اشاره به تاثیر مصوبه سهم سوابق تحصیلی در عدالت آموزشی گفت: مطالعات نشان می‌دهد سهم دانش‌آموزان دهک‌های کم‌درآمد (دهک‌های ۱ تا ۴) که نزدیک به ۲۹ درصد شرکت‌کنندگان را شامل می‌شوند، در کسب رتبه‌های زیر ۳۰۰۰ آزمون علوم تجربی به طور قابل توجهی افزایش یافته است.

رئیس مرکز ارزشیابی، تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش افزود: دهک‌های ۵ تا ۷ که حدود ۳۳ درصد داوطلبان را تشکیل می‌دهند، شاهد افزایش بیش از یک و نیم برابری در سهم رتبه‌های برتر بوده‌اند.

محسن زارعی اظهار کرد: در مقابل، سهم دانش‌آموزان پردرآمد (دهک‌های ۸ تا ۱۰) کاهش حدود ۲.۹ درصدی داشته که نشان‌دهنده توزیع عادلانه‌تر فرصت‌ها است.

رئیس مرکز ارزشیابی، تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش گفت: این روند کمک می‌کند تا نظام آموزشی بتواند با تحلیل دقیق عملکرد دانش‌آموزان در مناطق مختلف، برنامه‌ریزی‌های هدفمندتر و عدالت‌محورتر داشته باشد و شرایط آموزش بهتری برای همه فراهم شود.

زارعی ادامه داد: برای ایجاد گفتمان مشترک میان دبیران، بیش از ۸۰۰۰ ساعت دوره توانمندسازی برگزار شده است که در آن راهنمای عمل و اهداف یادگیری هر درس به صورت کامل تشریح شده است.

او در خصوص اعلام نمرات امتحانات شهریور ماه هم گفت: تمامی نمرات تا پایان وقت اداری امروز اعلام خواهد شد و دانش آموزان تا ۷۲ ساعت فرصت دارند به این نمرات اعتراض کنند.