سایه سیاه مناسبات سیاسی برسر دانش آموزان ایرانی در امارات

خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ در شرایطی که قریب به دو سال از زمان مشکل آفرینی دولت امار‌ات برای معلمان ایرانی می‌گذرد اکنون اماراتی‌ها دانش‌آموزان ایرانی را نشانه گرفته و برای آنها محدودیت‌هایی قائل شده‌اند.

محدودیت‌هایی که موجب شده دانش آموزان در نخستین روزهای سال تحصیلی خانه‌نشین باشند و امکان تحصیل در مدرسه شار‌جه را  نداشته باشند؛ مسئله‌ای که موجب نگرانی اولیای دانش‌آموزان در امار‌ات شده است.

معلمان ایرانی در امارات؛ از ممنوع الکار شدن تا مشکلات اعزام

در زمانی که معلمان ایرانی در امار‌ات به دلیل نداشتن و‌یزای کاری ا‌لعین بازداشت شدند مسئولان ایرانی پیگیری‌های لازم را انجام دادند تا این مشکل هر چه سریعتر رفع شود، علی‌رغم این پیگیری‌ها اما معلمان تا چندین روز در بازداشت بودند تا اینکه پس با رایزنی‌های سیاسی این مسئله برطرف شد.

حل شدن این مشکل چندان دوامی نداشت و معلمان ایرانی در امار‌ات با مشکلاتی از قبیل طول مدت اعزام و اتمام ویزا‌ی کاری مواجه شدند و با توجه به اینکه مناسبات سیاسی ایران و ا‌مارات چندان مطلوب نیست اعزام معلمان جدید به این کشور هم با اما و اگر‌های بسیاری مواجه بود، همه این مسائل باعث شد تا معلمان مجبور شوند بیش از مدت تعیین شده در این کشور اقامت داشته باشند، مساله‌ای که از نظر شرایط زندگی و دریافتی برای معلمان مشکلاتی ایجاد کرد.

علی حسینی معاون امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور در مورد وضعیت اقامت معلمان در امار‌ات گفت: با توجه به مناسبات سیاسی با اما‌رات مسئله اعزام معلمان به این کشور با مشکل روبرو است و برای تامین نیروی انسانی امار‌ات از نیرو‌هایی که پیش از این اعزام شده بودند استفاده می‌کنیم چرا که و‌یزای جدید برای معلمان به سختی صادر می‌شود.

دود مناسبات سیاسی در چشم دانش آموزان

با و‌جود اینکه مسئولان آموزش و پرورش مدعی بودند مدارس خارج از کشور  برای سال تحصیلی جدید آمادگی کامل دارند اما مناسبات سیاسی موجب شد تا اماراتی‌ها در حوزه آموزشی برای ایرانیان مقیم اما‌ر‌اتایجاد  مشکل کنند مسئله‌ای که در رسانه‌ها هم مطرح شد.

خداحافظ یکی از دانش آموزان مدرسه پلمپ شده در شارجه عنوان کرد: اغلب دانش آموزان در شهرهاى شارجه و عجمان زندگى مي‌كنند و پرونده آنها به مدرسه غيردولتی آداب شهر دبى فرستاده شد که متأسفانه دانش آموزان بايد هزينه تقريبا 2برابری براى ثبت نام در اين مدرسه پرداخت مي‌كردند، با توجه به اینکه بسیاری از والدين توان پرداخت اين هزينه‌هاى سنگين را نداشتند پرونده دانش آموزان خود را گرفته و تصميم به ثبت نام آنها در مدارس خديجه و سلمان گرفتند، مدارسی که از لحاظ مسافت حتى از مدرسه آداب هم دورتر بود.

وی عنوان کرد: در شرایطی که تاکنون مجتمع ما یکی از موفق ترین مدارس ایرانی خارج از کشور بوده است، قرار بود در ساختمان جدیدی که در حال ساختن بودند تحصیل کنیم اما با لغو فعالیت این مدرسه باید مدارسی دیگر را برای تحصیل انتخاب کنیم.

این دانش آموز عنوان کرد: حالا با این شرایط دانش آموزان باید قربانی شرایط سیاسی و مالی شوند که هیچ دخل و تصرفی در آن نداشتند.

حسینی در مورد جزئیات تعطیلی مدرسه و جایابی دانش آموزان اظهار کرد: با توجه به اینکه مجوز فعالیت از طرف دولت امارات باطل شده است فعلا با تعطیلی این مدرسه مواجه هستیم.

وی افزود: از یک هزار و 500 دانش آموز این مجتمع آموزشی، نزدیک به یک هزار نفر ایرانی آنها از نظر ادامه تحصیل مشکلی نداشته‌اند و تدابیری اتخاذ شده تا ثبت نام این دانش آموزان در مدارس اطراف انجام شود همچنین برای شهریه مدارس غیردولتی اطراف تخفیفاتی برای دانش آموزان این مدرسه در نظر گرفته شده است.

انتظار برای بهبود شرایط سیاسی و تسریع روند آموزشی

یکی از اولیای دانش‌آموزان مدرسه پلمپ شده شارجه عنوان کرد: با توجه به پیگیری‌های خانواده‌ها مسئولان اماراتی به آنها گفته‌اند که براي بازگشايي مدرسه بايد دنبال مجوز فعالیت (رخصه) خصوصی باشند همچنین تا حاكم شارجه دستور باز گشايی مجدد را ندهد یا روابط سیاسی بهبود پیدا نکند چاره‌ای نیست.

وی با اشاره به اینکه قبل از تعطيل شدن مدرسه ایرانی شارجه بارها، هشدار تعطيل شدن داده شده بود اظهار کرد: رعايت نكردن قوانین، موجب بالا رفتن خطا در پرونده مدارس ايرانی  در تعليميه (آموزش و پرورش امارات) شد و در نهایت تمدید رخصه انجام نشد البته در ابوظبی و العین هم چنین مشکلاتی وجود داشت اما با رایزنی های انجام شده این مدارس نیمه باز هستند.

حسینی در این زمینه عنوان کرد: روابط سیاسی بین 2 کشور باعث چنین شرایطی شده و در حال رایزنی برای بازگشایی مجتمع آموزشی هستیم.

حال باید دید که مسئولان چه تمهیداتی برای ایرانیان خارج از کشور در امارات خواهند اندیشیده و آیا همچنان مناسبات سیاسی بر روند آموزشی و زندگی این دانش‌آموزان سایه خواهند انداخت و یا راه حلی برای بهبود آن پیدا می‌شود.

انتهای پیام/