«علیرضا افخمی»، در گفتگو با باشگاه خبرنگاران، مطرح کرد؛
انگیزه اساتید کلاس‌های بازیگری فقط پول است
«علیرضا افخمی» گفت: انگیزه اساتید کلاس‌های بازیگری نه تربیت بازیگر، بلکه فقط پول است؛ در این کلاس‌ها چیزی یاد نمی‌دهند ولی با تبلیغات غیر واقعی جوانان با اشتیاق را به خود جذب می کند.
علیرضا افخمی، کارگردان و فیلم‌نامه‌نویس تلویزیون در گفتگو با خبرنگار رادیو تلویزیون باشگاه خبرنگاران، در خصوص کلاس‌های بازیگری گفت: کلاس‌های بازیگری متقاضی زیادی دارد به دلیل اینکه این حرفه برای جوانان جذاب است.
وی افزود: وزارت ارشاد باید با بررسی برنامه این کلاس‌ها دروس و اساتید آنها را کنترل کند، البته وزارت ارشاد در این امر ضعیف عمل کرده و چندان کنترلی ندارد.
افخمی، در خصوص عملکرد ضعف کلاس‌های بازیگری در پرورش افراد برای بازیگری عنوان کرد: انگیزه اساتید این کلاس‌ها نه تربیت بازیگر، بلکه فقط پول است در این کلاس‌ها چیزی یاد نمی دهند ولی با تبلیغات غیر واقعی جوانان با اشتیاق را به خود جذب می‌کنند.
این کارگردان ادامه داد: کلاس‌های بازیگری برای افراد شرکت کننده به جز از دست دادن هزینه نتیجه‌ای را در بر ندارد.
افخمی، خاطر نشان کرد: شکل آکادمیک دانشگاه‌های کشور بهتر است؛ دانشگاه‌ها اساتید مجرب دارند و مدرک آنها معتبر است ولی ظرفیت کم دانشگاه‌ها جوابگوی این همه علاقه‌مند نیست.
انتهای پیام/ اس
وی افزود: وزارت ارشاد باید با بررسی برنامه این کلاس‌ها دروس و اساتید آنها را کنترل کند، البته وزارت ارشاد در این امر ضعیف عمل کرده و چندان کنترلی ندارد.
افخمی، در خصوص عملکرد ضعف کلاس‌های بازیگری در پرورش افراد برای بازیگری عنوان کرد: انگیزه اساتید این کلاس‌ها نه تربیت بازیگر، بلکه فقط پول است در این کلاس‌ها چیزی یاد نمی دهند ولی با تبلیغات غیر واقعی جوانان با اشتیاق را به خود جذب می‌کنند.
این کارگردان ادامه داد: کلاس‌های بازیگری برای افراد شرکت کننده به جز از دست دادن هزینه نتیجه‌ای را در بر ندارد.
افخمی، خاطر نشان کرد: شکل آکادمیک دانشگاه‌های کشور بهتر است؛ دانشگاه‌ها اساتید مجرب دارند و مدرک آنها معتبر است ولی ظرفیت کم دانشگاه‌ها جوابگوی این همه علاقه‌مند نیست.
انتهای پیام/ اس
در گفت‌وگو با باشگاه خبرنگاران جوان مطرح شد؛
شرافتی: رانندگی مینی‌بوس در «نون‌خ۵» برای من چالش‌برانگیز بود
وزیر آموزش و پرورش خبر داد:
پرداخت معوقات حق‌التدریس‌ها تا ۲ هفته دیگر
