زیرساخت‌های آموزشی در مناطق محروم تقویت شود / باید به وضعیت معیشتی معلمان توجه داشت

آیت‌الله حسین نوری همدانی مرجع تقلید شیعیان پیش از ظهر امروز در دیدار با رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش و هیات همراه، ضمن تسلیت ایام فاطمیه، بر پیگیری مشکلات فرهنگیان تاکید کرد. 

وی با تاکید بر اهمیت تعلیم و تربیت در سلامت جامعه و پیشرفت کشور اظهار کرد: براساس آیات و روایات یکی از مهمترین وظایف انسان، تعلیم و تربیت است، امام «رضوان‌الله‌علیه» می‌فرمایند که «معلّمی شغل انبیا است»، این سخن برگرفته از آیه ۲ سوره مبارکه جمعه «وَ یُعَـلِّمُهُمُ الکِتابَ وَ الحِکمَة» است؛ بدانید که شغل شما شریف‌ترین شغل‌هاست.

مرجع تقلید شیعیان با اشاره به نامه پنجم مولا امیر المومنین علی (ع) در نهج البلاغه با مضمون " وَ إِنَّ عَمَلَکَ لَیْسَ لَکَ بِطُعْمَةٍ وَ لَکِنَّهُ فِی عُنُقِکَ أَمَانَةٌ " افزود: شغل، به خودی خود مسئولیت آفرین است، به ویژه شغل معلمی که هویت نسل جدید را می‌سازد؛ باید توجه داشت دانش آموزان به‌عنوان امانتی مهم به دست شما سپرده شده‌اند و انتظار آن است که افرادی شایسته در این جایگاه قرار گیرند که خود مستلزم تربیت افرادی متخصص، متعهد و متدین است. 

وی با اشاره به تفاوت افراد در فطرت، ذوق، ادراک، استعداد و ... خاطرنشان کرد: یکی از مهمترین و اساسی‌ترین وظایف معلمان باید شناخت استعداد‌ها و فطرت متعلمان باشد، که این موضوع، نیازمند برنامه‌ریزی در فضای فرهنگی و تربیتی کشور، تربیت افراد متخصص و کادرسازی است.

مرجع تقلید شیعیان افزود: مولا امیرالمومنین علی (ع) در این رابطه می‌فرمایند که «مَن نَصَبَ نَفسَهُ للنّاسِ إماما فلیَبدأ بتَعلیمِ نَفسِهِ قَبلَ تَعلیمِ غَیرِهِ، و لیَکُن تأدیبُهُ بسِیرَتِهِ قَبلَ تأدیبِهِ بلِسانِهِ، و مُعَلِّمُ نَفسِهِ و مُؤدِّبُها أحَقُّ بالإجلالِ من مُعَلِّمِ النّاسِ و مُؤدِّبِهِم؛ هر که خود را در مقام پیشوایى مردم قرار دهد باید پیش از تعلیم دیگران، به تعلیم خود بپردازد و پیش از آنکه به زبانش تربیت کند، با رفتار خود تربیت نماید و کسى که آموزگار و مربّى خود باشد بیشتر سزاوار بزرگداشت است تا آن که آموزگار و مربى دیگران است».

آیت الله نوری همدانی در ادامه بر نظارت و توجه هر چه بیشتر بر مدارس ابتدایی تاکید و تصریح کرد: مدارس پایه‌های ابتدایی نقش به نسبت مهمتری نسبت به پایه‌های متوسطه و دانشگاه‌ها در تربیت نسل آینده دارند، توجه به زیر ساخت‌ها به ویژه در مناطق محروم و دورافتاده، ساماندهی فضای مجازی و شناخت آسیب‌های آن و همچنین وضعیت معیشت جامعه معلمین از دیگر مسائلی هستند که باید به آن توجه داشت. 

در ابتدای این دیدار رضامراد صحرایی به بیان گزارشی از فعالیت‌ها و اقدامات صورت گرفته سازمان آموزش و پرورش در دوران تصدی ایشان و همچنین تشریح برنامه‌های پیش رو پرداخت.